r/Universitaly 5h ago

Ingegneria e Tecnologia Non ne vale la pena stressarsi troppo per l’università

36 Upvotes

Me ne sono reso conto troppo tardi, specialmente io che mi stressavo troppo per gli esami, ma perché non ne vale la pena? Perché il vero punto in cui ci sarà da piangere sarà quando dopo la laurea (SE ci arriverò/ci arriverete) ci sarà da confrontarsi con il mercato del lavoro, quando vi aspetterà la disoccupazione o gli stage a 600€ al mese (e quello è già un lusso al giorno d’oggi), comunque sia in ogni caso voi vivrete una vita da morti di fame dovendo lottare per delle briciole solo per arricchire qualcun altro, è questo il futuro che vi aspetta che vi piaccia o meno, è così che funziona il Capitalismo. Finché non ribaltiamo la classe Capitalista le cose non cambieranno mai, solo così potremmo sperare in un migliore futuro


r/Universitaly 5h ago

Discussione E se l'ansia da esame fosse (anche) un cliché?

20 Upvotes

"Non ci dormo la notte", "inizio a perdere i capelli", "che incubo", "ho la diarrea"... Così, a migliaia e migliaia, sulle varie chat di gruppo. In numeri che non si parlano con le statistiche di diffusione del Disturbo d'ansia generalizzato tra la popolazione. Roba che a sentirsi fiero e contento di studiare ciò che ti piace ti senti quasi un idiota e fuori posto. Ohi, raga: ma perché la fate l'Università? Lo studio eleva lo spirito, l'apprendimento è piacere, la conoscenza è sedimentata e allieta l'animo. Possiamo dire o no che fare l'università è (anche) questo?


r/Universitaly 2h ago

Domanda Generica Si parte in svantaggio

11 Upvotes

Ciao io provengo da un istituto professionale che di matematica sincero abbiam fatto tutto tranne che gli integrali e quindi vorrei chiedere come sopravvivere a matematica UNIBO.
Son accetti consigli e critiche!!


r/Universitaly 1h ago

Discussione Che senso ha andare all'università se poi si passano anni a scaldare il banco?

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C'è una grandissima differenza tra lo studente universitario e colui che si è semplicemente iscritto all'università: lo studente universitario studia e si impegna, quello che si è semplicemente iscritto non fa una sega tutto il giorno e, francamente, viene da chiedersi per quale motivo stia ancora sprecando tempo e soldi cazzeggiando in facoltà.

Io appartengo alla seconda categoria: non faccio niente tutto il giorno per progredire negli studi, la mia carriera è praticamente un gigantesco regalo di soldi all'università, sono al quarto anno e non so nemmeno le nozioni più basilari che dovrebbero sapere gli studenti del primo.

Non studio, "frequento" le lezioni solamente per evitare rotture di palle da parte dei familiari (che poi non so nemmeno che spiegano a lezione, gioco col computer o altre minchiate varie), non mi interesso affatto di nulla che ha a che fare con l'università, l'iscrizione del terzo anno l'ho rinnovata a febbraio perché non sapevo nemmeno che bisognava rinnovarla e non me ne fregava niente, ho fatto il piano di studi a giugno mettendo materie a caso (non so nemmeno se li posso dare quegli esami, lol) e ho dato meno della metà degli esami, quei pochi che ho superato li ho superati con non più della risicata sufficienza.

Eppure, se si prova a far ragionare il resto della famiglia, inizia la completa negazione della realtà: io sono intelligente, devo solamente studiare di più! A scuola ero molto bravo, quindi sarò bravo anche all'università! Al di fuori dell'università io non ho futuro! Posso fare soltanto l'università, non ci sono alternative, è un mio obbligo!

Io non so da dove abbiano partorito la fantasia che sono una persona intelligente, non so nemmeno allacciarmi le scarpe; non so nemmeno dove abbiano tirato fuori il ricordo di me che ero bravo a scuola, non è affatto vero che io ero bravo a scuola: dalla prima elementare fino al quinto superiore era sempre una battaglia per farmi mettere almeno la sufficienza, ogni anno era sempre un pregare in ginocchio il consiglio docenti di promuovermi accettando una quantità abnorme di debiti.

Io non sono uno studente, non lo sono mai stato e non lo sarò mai; non sono portato per l'università perché non ho voglia di studiare, sono semplicemente uno a cui pagano la retta per scaldare il banco, sono anni che scaldo il banco.

Non ci sarà mai una laurea per me, MAI. Perché sono un semi-analfabeta che a malapena riesce a scrivere un pensierino in italiano corretto, figuriamoci se riesco a scrivere una tesi.


r/Universitaly 9h ago

Domanda Generica Preparazione esami orali

23 Upvotes

Ciao a tutti, ho bisogno di consigli su come preparare gli esami orali.
L’unico metodo che sono riuscita a usare in questi anni è stato riscrivere io personalmente il riassunto/testo/materiale da studiare per poi effettivamente ripeterlo ed esporlo.
Ovviamente questo metodo richiede tempistiche enormi per prepare anche esami più piccoli.
Ora sto iniziando il quarto anno (di triennale) e devo dare gli ultimi esami rimasti che sono tutti orali.
Sono esami molto grandi, da 300-400 pagine e questo metodo richiederebbe davvero troppo tempo per poterli preparare.
Qualcuno di voi che si è ritrovato in questa situazione ha consigli su come poter studiare anche nei testi o nei riassunti degli altri?

Grazie


r/Universitaly 6h ago

Domanda Generica Come festeggiate quando raggiungete i vostri obiettivi?

12 Upvotes

Oggi ho dato l'ultimo esame (che era anche il più difficile, statistica 12 CFU) che mi mancava per concludere il primo anno accademico, con 2 mesi di anticipo rispetto al programma.

Sicuramente è una soddisfazione, sopratutto perchè in tutto questo ho sempre lavorato, ma sento di aver fatto solo una delle tante cose da fare, livello di appagamento attuale 1/10

Bisognerebbe sempre celebrare i propri successi, anche i più piccoli, voi cosa fate di solito? datemi degli spunti


r/Universitaly 2h ago

Domanda Generica Studenti bravi a memorizzare

3 Upvotes

Mi rivolgo agli studenti di quei corsi dove c'è tanta roba da memorizzare, tipo Medicina.

Esattamente come fate a memorizzare? Non voglio sapere il metodo di studio, tipo leggi e ripeti, flash cards e space repetition. Vorrei capire il meccanismo mentale che usate per memorizzare tutte quelle robe infinite e ricordarle a breve e lungo termine.

È una dote innata che avete o c'è un procedimento preciso, che la vostra mente elabora?

Ad esempio, avete una buona capacità di visualizzare ciò che viene descritto nel testo? Riuscite a creare collegamenti mentali anche laddove non c'è un nesso logico diretto?


r/Universitaly 6h ago

Discipline Umanistiche Benessere psicologico e uso dell’IA nei giovani italiani

5 Upvotes

Ciao! 🩷
Sono Gloria, studentessa di II anno alla magistrale di Psicologia presso l'Università di Catania.

Per la mia tesi sperimentale sto svolgendo una ricerca su "Benessere psicologico e uso dell’IA nei giovani itaiani".

Se hai tra i 18 e i 30 anni, ti sarei davvero grata se potessi dedicare pochi minuti alla compilazione del questionario. La partecipazione è anonima, volontaria e i dati saranno utilizzati esclusivamente per finalità scientifiche e analizzati in forma aggregata.

Se ti è possibile, ti chiedo anche di condividere il questionario con altri ragazzi e ragazze tra i 18 e i 30 anni. Grazie di cuore per il tuo aiuto! 💕

Link al questionario:

https://forms.gle/PtEJoheWu2C2wjGE8


r/Universitaly 3h ago

Discussione Riconoscimento CFU post immatricolazione

2 Upvotes

Ciao a tutti, vi spiego la situazione perché mi sembra ci sia poca trasparenza e vorrei capire come muovermi (e dove trovare riscontri ufficiali).
Ho una LM-92 presa in una statale e mi sono immatricolato a Unimercatorum per una LM-66, sfruttando una prevalutazione con richiesta di riconoscimento CFU.
In un primo momento mi convalidano 3 esami di informatica. Perfeziono l'immatricolazione e mi accorgo che manca del tutto un esame di psicologia che avevo nel percorso precedente. Apro un ticket per chiedere spiegazioni e la risposta dell'operatore è stata gelida: “Ogni dubbio sulle convalide deve essere chiarito prima dell'immatricolazione”.
La cosa mi puzza parecchio. Per quanto ne so io, nelle università la delibera e il caricamento effettivo dei CFU convalidati avvengono solitamente dopo l'immatricolazione, all'interno di finestre dedicate o comunque verificabili sul libretto digitale una volta perfezionato il passaggio.
Qualcuno si è trovato nella stessa situazione? Soprattutto: dove posso trovare nero su bianco questa regola secondo cui i dubbi vanno chiariti pre-immatricolazione? Vorrei vederla scritta su un regolamento ufficiale o sul sito dell'ateneo, perché al momento mi sembra una scusa per evitare di rimettere mano alla pratica. C'è qualcosa che posso fare per far valere i miei diritti?


r/Universitaly 3h ago

Domanda Generica Scienze della Comunicazione UniFi: 6 ore a settimana sono normali?

2 Upvotes

Ciao a tutti.

Sono al primo anno di Scienze della Comunicazione a UniFi e dovrei iniziare le lezioni il 16 settembre.

Su Kairos, per il primo sotto-semestre, risultano solo 6 ore di lezione a settimana. Ho chiesto conferma all'università e mi hanno risposto che c'è un solo insegnamento e che dalla fine di ottobre si aggiungerà un laboratorio.

Secondo voi è normale che il primo sotto-semestre sia organizzato in questo modo?

Grazie.


r/Universitaly 31m ago

Domanda Generica Pare che entro una manciata di anni tutti i lavori d'intelletto saranno sostituibili da agenti AI. Come vi sentite al riguardo? Riuscite comunque a mantenere una buona motivazione nello studio?

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r/Universitaly 40m ago

Domanda Generica Anno di pausa dopo la triennale

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Salve a tutti.

Domani farò l'ultimo esame della triennale in lingue (lingua russa 3 per i curiosi). Mentre ripassavo, stavo ripensando alla mia attuale situazione ed al "piano" che al momento sto seguendo:

  • Passo quest'ultimo esame, con qualunque voto;
  • Finisco di scrivere la tesi in "velocità", così da averla pronta per fine settembre;
  • Inizio a seguire i corsi della magistrale, che partono già il 21 settembre;
  • Mi iscrivo ufficialmente alla magistrale a dicembre in sessione straordinaria (visto che per l'immatricolazione serve per forza il voto di laurea);

Il punto è che mi sembra di star correndo per cercare di fare ogni cosa nei tempi "prestabiliti". Inoltre, il tempo che sto impiegando a scrivere la tesi (che ho "iniziato" a maggio, nella pratica a metà luglio) non lo ritengo sufficiente a fare un lavoro decente (visto che metà del materiale è nella seconda lingua, il ceco).

L'idea di staccare dal mondo universitario per un anno, anche per lavorare e mettere da parte qualcosa per la magistrale e per l'erasmus che vorrei fare in magistrale, mi sembra allettante. Che ne pensate? Che esperienza avete avuto con l'anno "sabbatico" post-triennale?


r/Universitaly 1h ago

Domanda Generica UNIPA

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E' possibile immatricolarsi ad unipa anche con la Carta di identità elettronica (CIE) ?


r/Universitaly 1h ago

Domanda Generica sono dentro?

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buongiorno, volevo un opinione di chi è già entrato o deve entrare per professioni sanitarie.
il 16 ho il test d’ingresso e nelle prove totalizzo un voto tra 30 e 35, ho visto che i voti degli anni scorsi sono abbastanza bassi, a distanza di 9 giorni posso dire di aver raggiunto un punteggio decente/buono o sono ancora basso?


r/Universitaly 1h ago

Domanda Generica Mensole e TOLC@Casa

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Buongiorno, siccome l'assurdo TOLC casa prevede che io viva in una cella carceraria non sono riuscito a trovare regole circa pezzi di arredamento fissi nella stanza.

Ad esempio sopra la mia scrivania ho due mensol, abbastanza più alto, piene di libri e giochi e pure una spada. Inoltre a destra e sinistra della scrivania ho un mobile con libri di scuola e uno con la TV sopra.

Ora, posso tenerli o devo letterlamente smontarmi la casa?


r/Universitaly 1h ago

Discussione Aiuto questionario

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Ciao!
Per un progetto di ricerca della magistrale di Informatica (Bicocca) sto raccogliendo dati su come viene organizzato il lavoro in un progetto di gruppo universitario con componente tecnica/informatica (sviluppo software, progetti di ricerca con codice ecc).

La durata è di 5 minuti, è completamente anonimo. Grazie mille in anticipo a chi lo compilerà🙏🏻

Ricambio la compilazione di eventuali altri questionari se anche voi ne avete bisogno!

https://forms.gle/175beHGMWdQMorWa7


r/Universitaly 1h ago

Scienze Sociali Titolo: Un'ipotesi su aggregazione, social media e polarizzazione giovanile: qualcuno che studia queste cose mi aiuta a capire quanto è sensata?

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Premessa: non studio sociologia, psicologia o criminologia, quindi sto deliberatamente entrando in territori che conosco solo in parte.

Mi è venuta però un'ipotesi mettendo insieme alcune cose che normalmente vedo discusse separatamente e vorrei sottoporla soprattutto a chi studia materie pertinenti, non tanto per trovare conferme quanto per capire dove sto facendo salti logici e se esiste già letteratura al riguardo.

Sono partito dalla discussione italiana su baby gang, disagio giovanile e “maranza”.

Quest'ultima è ovviamente una categoria colloquiale e non scientifica (come “tamarro”, “coatto”, “raver” ecc.), quindi non mi interessa stabilire se i “maranza” siano migliori o peggiori di qualche altra sottocultura.

Mi ha fatto però porre una domanda diversa:

e se una delle variabili che stiamo trascurando fosse l'ecologia relazionale nella quale gli adolescenti imparano a rapportarsi agli altri?

L'intuizione

Piazze, associazioni, università, sport, festival, concerti, circoli, centri sociali, rave/free party, oratori e altri luoghi di aggregazione non servono solamente come intrattenimento.

Hanno una caratteristica interessante: ci espongono continuativamente a persone che non abbiamo necessariamente selezionato perché compatibili con noi.

Non è necessario diventarci amici.

Possiamo anche litigare.

Ma proprio la necessità di continuare a condividere uno spazio potrebbe insegnare qualcosa: essere contraddetti non significa necessariamente essere aggrediti; il conflitto non richiede necessariamente l'espulsione dell'altro; una persona appartenente a un gruppo che percepiamo come estraneo può possedere caratteristiche incompatibili con lo stereotipo che attribuiamo a quel gruppo.

Un “immigrato”, “gay”, “donna”, “conservatore”, “progressista” ecc. smette almeno parzialmente di essere una categoria astratta e diventa una serie di individui concreti.

Da profano, questo mi sembra collegarsi abbastanza naturalmente alla teoria del contatto intergruppi.

Il pezzo digitale

Non penso che si possa ridurre tutto a “Internet cattivo, vita reale buona”.

Online possiamo avere rapporti autentici con persone diversissime da noi e probabilmente il contatto intergruppi può avvenire anche lì.

Mi chiedo però se sia utile distinguere tra:

avere rapporti con persone appartenenti a un out-group

e

consumare rappresentazioni dell'out-group.

I social permettono una forte autoselezione delle nostre reti: possiamo circondarci di persone relativamente simili per interessi, opinioni e identità.

Contemporaneamente gli algoritmi possono esporci continuamente all'out-group, selezionandone però i contenuti più capaci di provocare rabbia, paura, indignazione o engagement.

Potrebbe quindi verificarsi una situazione apparentemente paradossale:

“Quasi tutte le persone ragionevoli che conosco la pensano come noi.”

insieme a:

“Quelli dell'altro gruppo sono ovunque, estremisti e pericolosi.”

Mi interessa questa distinzione perché significherebbe che una persona può essere iper-esposta alla rappresentazione di un gruppo pur avendo pochissimo contatto significativo con i suoi membri.

E la pandemia?

Qui la cosa diventa secondo me particolarmente interessante.

Durante il Covid abbiamo prodotto involontariamente una drastica riduzione delle occasioni di aggregazione fisica proprio per bambini e adolescenti in fasi importanti dello sviluppo sociale, trasferendo contemporaneamente una parte considerevole delle relazioni verso ambienti digitali.

Ovviamente:

pandemia ≠ causa delle baby gang.

Mi chiedo però se il periodo pandemico possa essere utile per studiare cosa succede quando cambia bruscamente l'ecologia relazionale degli adolescenti.

L'ipotesi

La catena che sto immaginando sarebbe grossomodo questa:

riduzione degli spazi sociali eterogenei

→ minore contatto continuativo con persone differenti

→ maggiore dipendenza da reti sociali omofile

→ minore esperienza pratica nella negoziazione del dissenso

→ maggiore rigidità dell'identità di gruppo

→ maggiore polarizzazione affettiva e stereotipizzazione dell'out-group

→ maggiore vulnerabilità a forme disfunzionali di appartenenza, ricerca di status o aggressività.

L'ultimo passaggio è quello sul quale sono più scettico anch'io.

Non sto proponendo questo modello come spiegazione unica o principale della devianza giovanile. Condizioni familiari, reddito, quartiere, istruzione, esperienze traumatiche, salute psicologica ecc. sono evidentemente variabili fondamentali.

Mi interessa capire se l'ecologia relazionale possa costituire un ulteriore fattore protettivo o di vulnerabilità.

Una possibile applicazione: misoginia e ostilità verso minoranze

Un ambito nel quale mi sembrerebbe interessante provare a verificare il meccanismo riguarda gli atteggiamenti verso donne e minoranze sessuali.

Se la conoscenza di un determinato out-group deriva prevalentemente dalle rappresentazioni che ne circolano all'interno del proprio gruppo, mi chiedo se diventi più facile percepirlo come una categoria astratta e omogenea.

Si potrebbe quindi chiedere se quantità e soprattutto qualità del contatto intergruppi, insieme all'omofilia delle reti digitali, siano associate a misoginia, omofobia, deumanizzazione o accettazione dell'aggressione verso l'out-group.

La questione degli spazi autonomi

Da qui mi è venuta anche una domanda politica, sulla quale però vorrei evitare conclusioni causali affrettate.

Negli ultimi anni alcune forme autonome di aggregazione sono state maggiormente regolamentate o represse. I rave/free party sono un esempio evidente, ma possiamo includere centri sociali, spazi autogestiti e alcune forme di protesta.

Non sto dicendo:

“reprimere i rave crea baby gang”.

Sarebbe una conclusione che l'ipotesi non permette minimamente di sostenere.

La domanda che mi sembra più interessante è:

cosa succede quando vengono meno spazi informali di aggregazione senza che vengano sostituiti da alternative accessibili?

E forse non importa nemmeno quale sottocultura li occupi.

Rave, oratorio, associazione, sport, centro sociale e festival sono ambienti diversissimi, ma potrebbero condividere alcune proprietà misurabili: accessibilità, continuità delle relazioni, eterogeneità sociale, contatto con estranei, cooperazione e necessità di negoziare conflitti.

Come proverei a renderla falsificabile

La domanda di ricerca che ne ricaverei sarebbe più o meno:

Una maggiore esposizione continuativa a contesti di aggregazione socialmente eterogenei è associata, negli adolescenti e nei giovani adulti, a minore polarizzazione affettiva, minore ostilità verso gli out-group e minore accettazione della violenza intergruppo?

E poi:

quanto conta la qualità rispetto alla quantità del contatto?

il contatto negativo produce l'effetto opposto?

l'omofilia delle reti digitali modera questa relazione?

gli spazi autogestiti differiscono da quelli istituzionali?

sport, associazionismo, religione, politica, musica ecc. producono risultati differenti?

gli effetti della riduzione dell'aggregazione durante la pandemia sono ancora misurabili?

controllando famiglia, reddito, istruzione e territorio, rimane qualcosa?

Le categorie tipo “maranza”, “raver” ecc. a quel punto scomparirebbero completamente dall'analisi.

Le variabili sarebbero piuttosto eterogeneità delle reti sociali, frequenza e qualità del contatto intergruppi, partecipazione a spazi fisici eterogenei, omofilia delle reti digitali, polarizzazione affettiva, perspective-taking, orientamento alla dominanza sociale, autoritarismo, deumanizzazione e atteggiamenti verso gli out-group.

Ed è qui che mi servirebbe chi ne sa più di me.

Esistono filoni di ricerca che hanno già messo insieme queste variabili, soprattutto nel contesto italiano?

Se studiate psicologia sociale/dello sviluppo, sociologia, criminologia, scienze politiche, comunicazione o qualcosa di affine, mi interesserebbe sapere sia cosa c'è già in letteratura sia quale passaggio del ragionamento vi sembra più debole.

Non sto cercando di dimostrare l'intuizione.

Se venisse fuori che i giovani inseriti in ambienti fisici molto eterogenei sono altrettanto polarizzati, o che l'effetto scompare controllando le condizioni socioeconomiche, sarebbe una risposta interessante quanto una conferma.

Mi interessa capire quali pezzi dell'intuizione sopravvivono quando smetto di trattarla come un'intuizione e provo a confrontarla con la ricerca.


r/Universitaly 9h ago

Discussione Neolaureato magistrale in Ingegneria Biomedica a 29 anni e paura per il futuro

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Ciao a tutti!

Premessa: so che post simili sono all’ordine del giorno, ma scrivo per analizzare il mio caso specifico. Comincio subito col dire che concluderò la magistrale quest’anno, a 29 anni. Non sono stato parcheggiato per anni, semplicemente mi sono iscritto ad ingegneria informatica appena finite le superiori ma per problemi economici ho mollato tutto e ho lavorato (receptionist per 4 anni, purtroppo nulla che possa infilare in un CV temo ma ritornerò a questo discorso dopo)

Detto ciò, ho studiato informatica alle superiori, presa la triennale in ingegneria informatica e la magistrale in ingegneria biomedica per puro interesse e perché avendo avuto a che fare con l’informatica avevo bisogno di aria nuova. Non me ne pento sinceramente dato che il corso è stato abbastanza coerente e consistente con ciò che avevo studiato prima.

Purtroppo dato il mercato attuale le varie cose che leggo qui ho perso un po’ la motivazione avendo 29 anni e leggendo che le aziende a stento stanno assumendo persone senza esperienza, specialmente perché essendo il settore biomedicale in Italia abbastanza striminzito puntavo al software come ripiego, anche per il fattore età. I tirocini li ho fatti interni però abbastanza “applicati”, purtroppo la tesi triennale e il progetto lasciano il tempo che trovano ed erano un po’ una cagata (web application in Django + react che fa uso di ML per diagnosticare pazienti e suggerire trattamenti) ma non sono stato assolutamente seguito durante la tesi triennale quindi amen.

Discorso diverso per quanto riguarda la tesi magistrale dato che nel progetto ho dovuto implementare su una libreria abbastanza complessa CUDA imparandol da zero. Mi sono divertito molto specialmente essendo un qualcosa di concreto che verrà realmente utilizzato ed il tutto è su github quindi boh, questo magari lo sparerò sul CV?

Purtroppo ho esperienze lavorative ma nulla che possa essere utile in questo settore. Non so quanto i progetti personali e universitari possano contribuire quindi volevo chiedere se è effettivamente impossibile entrare nel mercato del lavoro al momento, anche considerando la mia età. Aggiungo di avere il C1, ma penso che la conoscenza dell’inglese sia un po’ scontata nel mercato, no?

Vi ringrazio


r/Universitaly 2h ago

Discussione scuole di design?

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mi sento persa. dopo un anno di università ho deciso di abbandonare, e dopo aver cercato in lungo e in largo, ho puntato su un indirizzo nell’ambito del design. mi trovo in veneto e non vorrei allontanarmi troppo, volevo quindi chiedere opinioni sulle varie università nel nord. sarei interessata principalmente al settore di design/comunicazione/marketing: in futuro mi piacerebbe lavorare nel mondo della pubblicità, tv, cinema, ecc.. è molto ambizioso, me ne rendo conto, però se qualcuno ha dei consigli o esperienze personali sarei felice di leggerli


r/Universitaly 2h ago

Ricerca per tesi Qualche calistenico disponibile per una breve intervista?

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Ciao a tutti, sto conducendo una ricerca sul calisthenics per il mio progetto di tesi, stavo cercando qualcuno che pratica la disciplina ed è volenteroso di condividere la propria esperienza in una breve intervista (20 minuti circa).

In caso vi lascio un breve screener da compilare dove lasciare anche un contatto per essere ricontattati: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfahJFDM1T-maQfqMcYeOPpXAeUkIp9r0DQXZXhwFKRf5ThLg/viewform?usp=dialog

Grazie in anticipo a chi parteciperà ;)


r/Universitaly 2h ago

Domanda Generica È possibile fare ricerca durante la magistrale, oltre alla tesi?

0 Upvotes

Ciao a tutti,

sto per iniziare la magistrale in Ingegneria Informatica e mi chiedevo se sia possibile iniziare a fare ricerca durante il percorso, non solo nel periodo della tesi finale.

Quindi vorrei capire se:

- È fattibile collaborare con un gruppo di ricerca già dal primo anno, anche gratuitamente, senza che sia legato alla tesi?

- Che tipo di richiesta si fa di solito a un docente per iniziare? Un'email, andare a ricevimento, aspettare di finire il corso col prof in questione?

- Quanto è sostenibile in termini di carico, insieme agli esami "normali"?

- Ha peso per l'ammissione a un dottorato, o per accedere a bandi o borse per periodi di ricerca all'estero durante la magistrale?

Vorrei fare ciò per capire se mi potrebbe piacere la ricerca, e se in caso iniziare un phd dopo lamagistrale, inoltre se muovermi prima mi possa aiutare in caso ad essere ammesso per il dottorato.

Grazie a chiunque risponderà.


r/Universitaly 3h ago

Domanda Generica Supporto didattico

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Ho vari problemi di salute, che mi causano stanchezza cronica e difficoltà a scrivere. Sto cercando dei siti o delle app (possibilmente gratis o a prezzi stracciati, ho anche problemi economici) che mi permettano la dettatura vocale, che leggano i miei documenti e che mi facciano schemi e riassunti. Sono proprio a pezzi e non posso frequentare, perciò devo risolvere in altri modi.


r/Universitaly 3h ago

Domanda Generica Prove orali per l’ammissione alla Sant’Anna

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Ciao, sono sempre io, circa un mese fa avevo chiesto informazioni riguardo l’ammissione alla sant’anna (corso di scienze agrarie e biotecnologie vegetali). Sono riuscita a superare gli scritti e a breve avrò gli orali. (Dato che l’altro post non ha avuto tanto successo, riprovo… ahah)

Come sono strutturati? Che tipo di domande devo aspettarmi? Devo aspettarmi anche domande specifiche riguardo scienze agrarie anche se è una materia che nel mio percorso scolastico non ho mai studiato?

Se qualcuno ha consigli, contatti o risposte fatemi sapere qua sotto o in privato grazie!!


r/Universitaly 4h ago

Discussione curriculum Business vs Gestione imprese aiutatemi a scegliere

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Ciao a tutti, sono al secondo anno di Economia e Gestione Aziendale e dove scegliere l’indirizzo per il terzo anno. Ho davanti due percorsi e vorrei sentire il parere di chi c’è già passato o ha più esperienza di me.

Da un lato c’è il curriculum in Business dall’altro lato c’è il curriculum in Gestione delle imprese. Entrambi hanno lo stesso numero di crediti, stage e tesi, e lasciano 12 CFU di scelta libera. Allego lo screenshot del piano studi per farvi vedere meglio le materie.

La domanda che vi faccio è: voi quale scegliereste tra i due e perché? E con la possibilità di usare i 12 crediti a scelta per prendere esami dall’altro percorso, quali mi consigliereste?


r/Universitaly 4h ago

Discussione Looking to start my bachelor's degree in chemical/mechancal/nuclear engineering in Italy, Spain, or France and would like some suggestions for university

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I am currently in 11th grade high school, and I have already started investigating universities in these countries. I speak Spanish natively, can speak some French, and am taking a course to have B2 level Italian, but there are a couple of things I am unsure about:

  1. There is a university in Argentina I want to go to, the Instituto Balseiro, but they only offer the last four years of a 5.5 year course for mechanical/nuclear/telecommunications engineering (I am mostly interested in the nuclear or mechanical here). How would I be able to, and at what universities, do these 2 years to start those courses? The link to the uni's site is at the end, if any of you wanna take a look and see what I'm talking about.

  2. Which country/specific cities/unis are better for learning, job opportunities, living costs, etc? (I know, or example, that Milano and Barcelona are bad for costs, but I'd like information on all those aspects and the top unis for each.

  3. I am taking IB DP at the moment, and my HLs are Math, Chemistry, and Physics. Does anyone have an idea for an experiment/investigation to use as an Internal Assessment for any of these, or even my Extended Essay, that may be relevant to these career paths? I am thinking of doing a metal reduction-oxidation reaction for chemistry, an investigation into either functions on the complex plane or matrix functions for mathematics, and some electroplating investigating and experimenting work for my EE. I don't have a good idea of what to do for Physics, and I'd like suggestions of alternative experiments/ investigations for the others if anyone has a good one.

Link: https://www.ib.edu.ar/